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Stages

Vendredi 4 décembre 2009 5 04 /12 /2009 16:13


L'enseignant des GS et CP nous a demandé de passer dans sa classe si on le souhaitait ! Bah bien sur que l'on veut... avec ma collègue on a essayé de chercher une activité bricolage de noël !! On s'est creusé la tête et on a trouvé !
Accueil 


On a expliqué la recette de la pate à sel devant les élèves... tous étaient très attentifs car l'enseignant leur a dit qu'ils seraient interrogés sur la fabrication !
 


Accueil



Voici ci contre ce que l'on voulait faire avec les élèves. Le but étant de décorer le cadre avec des objets en pâte à sel... Le cadre ci contre n'a pas été fait par un élève mais par ma collègue... Les objets des élèves ne ressemblaient pas forcément à ce qu'ils disaient, si vous voyez ce que je veux dire !!  Mais le pricipal c'est que tous ces élèves ont pris plaisir à faire cela !



Dans les cadres, nous avons pris en photo les élèves... mais il fallait mettre un esprit de noël dans cette photo...alors l'idée est de prendre les élèves en photo avec un chouette bonnet de Noël ! Les élèves étaient super contents de prendre la pose... et on s'est bien amusés !

PS :  Je vous mets les photos du résulats dès que possible ... vous jugerez par vous même du résultat ...

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Jeudi 3 décembre 2009 4 03 /12 /2009 16:05


Avec les PS et MS on a voulu mettre en place un super calendrier de l'avent ! Le but étant de le fabriquer et de l'utiliser par la suite !


Accueil
Voici, le Père Noël en plusieurs morceaux, les élèves vont peindre et mettre le coton...


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Voici, les rouleaux de papiers toilettes, les élèves les ont du peindre en blanc ses rouleaux, on a trouvé sur internet des boules de noël avec les numéro à l'intérieur... génial pour ce calendrier donc...

Accueil






Voici le résultat ...  Qu'en pensez vous ? Il et beau notre calendrier de l'avent ! En tous les cas il en impose dans la classe !! On l'a mis sur le radiateur murale pour qu'il ne prenne pas froid avant sa grande tournée du 24 décembre...



Accueil





Bon, comme tout le monde le sait, dans ce calendrier, on trouve chaque jour un petit chocolat. Pour ne pas que les élèves mangent un chocolat devant les autres, on a décidé de mettre un puzzle.


Cette image ci contre de noël a été découpée en 25 morceaux et les élèves vont découvrir un morceau chaque jour ! Le suspens de découvrir l'image en entier est présent ! De plus, une activité de langage peut en découler avec les hypothèses sur le morceau de puzzle trouvé...



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Mercredi 2 décembre 2009 3 02 /12 /2009 19:07


Je réponds à une question posée par Bouliecr :
"J'en profite pour te demander comment avez vous pris la température de la petite ?? question peut être stupide mais notre prof nous a dit qu'il y avait des consignes strictes concernant la "pharmacie". "
Déjà , ce n'est pas une question stupide, c'est en posant des questions que l'on apprend ! Alors voici la réponse...

Voici le premier thermomètre utilisé mais la maitresse préfère vérifier avec un autre thermomètre avant de prévenir les parents, il faut bien sûr prendre des précautions !! C'est une sorte de pistolet et ça fait rire les élèves quand on utilise !!


Le Second est une bande que l'on applique sur le front ! C'est tout simple d'utilisation et ça marche bien !!
Il est possible que dans d'autres école, cela se passe d'une autre façon... venez nous dire...

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Mardi 1 décembre 2009 2 01 /12 /2009 18:45


Voici une activité menée avec les élèves de PS et de MS, l'enseignante nous a demandé de faire une fiche de préparation pour cette activité et voilà ce que ça donne ! Nous avons mis en place Noël avec les élèves ...donc les idées sont venues assez facilement !! Nous avons également réalisé un beau calendrier de l'avent ! mais ce sera pour un procahin article...patience... en attendant bonne lecture...

Séquence de fabrication du Père Noel

Cycle : 1(Petite et Moyenne section)


 Accueil 

Programme
Découvrir le Monde
                                           

-Découvrir matière :                                           

.Découvrir la matière et repérer  leurs caractéristiques  
.Connaître les couleurs primaires : rouge                                         

                                                                                                            

 Percevoir, sentir, imaginer, créer

Utiliser différentes techniques  plastiques (déchirer,Découper, coller, peindre, utiliser le pinceau, le rouleau)

Effectif de la classe 
: 27 élèves

But : Réaliser une œuvre personnel sur un thème

 

Objectifs :  -Dessin et composition plastique :
-percevoir différentes matières de couleur rouge, les décrire et les nommer

-utiliser la colle comme outil de travail

-respecter les consignes de réalisation 

 

Matériel : -colle

               -différentes matières rouges (boutons, fil d’ange, tissu, ruban…)

               -patron de père noël

               -peinture

               -attaches parisiennes

               - coton

 

Organisation : groupe de 5 élèves en ateliers  libres imposés.

 

Déroulement :

 

SEANCE N=°1

Date : le Jeudi 26 Novembre                                  

Découverte des différents matériaux, leurs caractéristiques et tenter de les nommer. Ateliers imposés : collage des matières sur le ventre, les bras, les pieds, et le bonnet du père noël pour deux groupes, un de petite section et un de moyenne section en deux ateliers.

 

Séance n=°2 :

Date : le Vendredi 27 Novembre                                                         

Déroulement : Ateliers imposés : poursuite du collage des matières sur le ventre, les bras, les pieds, et le bonnet du père noël pour deux groupes, un de petite section et un de moyenne section en deux ateliers.

Peinture des bottes et des gants du père Noel articulé.

 

Accueil

Séance n=° 3 :

Date : le Lundi  30 Novembre     

Déroulement : Ateliers libres : poursuite du collage des matières sur le ventre, les bras, les pieds, et le bonnet du père noël en atelier avec un groupe de petite section.

Ateliers imposés : poursuite du collage des matières sur le ventre, les bras, les pieds, et le bonnet du père noël et peinture en noir des bottes et des gants du père Noel articulé pour un groupe de petite section. Collage du coton sur les manches, les chaussettes, et le bonnet du père noël en atelier pour le groupe de moyenne section.

     

Séance n=°4 :

Date : le Mardi 1er Décembre                      

Déroulement : Ateliers libres : peinture en noir des bottes et des gants du père Noël articulé pour un groupe de petite section.

Ateliers imposés : peinture en noir des bottes et des gants du père Noel articulé pour deux groupes de petite section. Collage du coton sur les manches, les chaussettes, et le bonnet du père noël en atelier pour toutes les petites sections.

      

 

Critère de réussite : - coller différent matériaux et non une seule sorte

                              -remplir au maximum la surface de travail

                              -respecter les zones définies pour le collage

 

Variables didactiques : mettre des matériaux de différentes couleurs et demander aux élèves de ne coller que des matières de couleur rouge.

 

Remarques : Il est important de bien expliquer et montrer aux élèves les différentes parties du corps du Père Noël qui seront attachées avec les attaches parisiennes. (Une confusion faite par les élèves : Le ventre ! Les élèves collaient des matières rouges sur le ventre du Père Noël tout en imaginant que cela était la tête du père Noël, les boutons rouges représentaient alors les yeux,….)

 

 PS : je ne peux pas encore mettre la photo du résultat final mais ça vient !! Un peu de patience !!

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Mardi 1 décembre 2009 2 01 /12 /2009 18:34

 Voici l'emploi du temps de la classe dans laquelle je suis en stage. C'est à titre d'exemple, car suivant les classes et les enseignants cela peut changer... Bonne lecture...

8h40-9h05

Vivre ensemble : Accueil échelonné dans la classe :

-coins jeux, dessins libres, bibliothèque.

-encastrements, pâte à modeler…activités libres autour des tables

-entretiens individuels

9h05-9h30

Petite section :

Ateliers échelonnés :

-ateliers de langage

-jeux mathématiques                                 

- constructions

-atelier imagination création

- dessin et peinture....

Moyenne section :

Ateliers en autonomie :

-activités de découverte du monde

-activités graphiques

-dessin...

9h15-9h35

Vivre ensemble : rangement de la classe

9h35-9h45

Regroupement, rituels :

-les élèves présents, les absents

-comptines, jeux de doigts, chants

-la date, le temps qu’il fait

-langage, expression libre, lecture ......

9h45-10h05

Petite section

Ateliers dirigés (suivis d’ateliers libres)

-ateliers de langage

-découvrir l' écrit 

-découvrir le monde 

- sensibilité, imagination, création : peinture, dessins…

Moyenne section

Ateliers dirigés (suivis d’ateliers libres)

-ateliers de langage

-découvrir l' écrit 

-découvrir le monde 

- sensibilité, imagination, création : peinture, dessins…

10h05-10h10

Vivre ensemble : Rangement - retour au calme

10h10-10h20

La voix et l’écoute : Ecoute de chants , musique

10h20-10h30

Distribution d’eau et de lait- Passage aux toilettes- Habillage

10h30-11h00

Récréation

11h00-11h10

Déshabillage

11h10-11h35

Agir et s’exprimer avec son corps

-activités physiques en salle d'évolution

11h35-11h45

Regroupement :

Retour au calme

Lecture d'album                                 

Marionnettes

11h45-12h

Départ des enfants

 

 

13h20-13h30

 

14h-14h45

Petite section : sieste

 

Moyenne section :

temps calme puis ateliers dirigés :

-ateliers de langage

-découvrir l' écrit 

-découvrir le monde 

- sensibilité, imagination, création 

14h45-14h50

Regroupement : Lecture

14h50-15h30

Vivre ensemble : passage aux toilettes habillage,

15h-15h30

Récréation

15h30-15h40

Déshabillage Distribution d’eau

15h40-16h10

Regroupement :

-langage…

-découvrir le  monde..

Ateliers :

-langage….

-le regard et le geste…

Activités physiques

16h10-16h20

Regroupement : lecture

16h20-16h30

Départ des enfants

 

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Lundi 30 novembre 2009 1 30 /11 /2009 18:16

C'est la galère pour certains PE1 dans mon académie qui sont en stage en responsabilité !!
Lisez plutôt ! Vous allez constater l'accueil que les parents d'élèves réservent aux jeunes étudiants qui ne veulent qu'une chose : ENSEIGNER  !

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Dimanche 29 novembre 2009 7 29 /11 /2009 20:50

La classe de PS/MS

Accueil
Voici le coin de regroupement des élèves avec la chaise de la maitresse au centre et les bancs des élèves en face d'elle!!!
On peut voir le tableau blanc (et non, il n'est pas noir!!!) juste derrière la chaise de la maîtresse : elle y affiche les rituels, la date





AccueilLorsque les élèvent ont terminé ce qu'ils ont à faire et avec l'accord de la maîtresse, ils peuvent aller jouer, ils ont un coin cuisine et chambre (avec tout ce qu'il faut pour jouer à la poupée) ; ils ont un coin garage avec un circuit sur le sol.


Accueil

La Bibliothèque
:  Il y a pas mal de livres que j'ai
déjà lu pour la littérature de Jeunesse
Sur la photo de droite, il y a une affiche qui délimite le coin des livres! Et, la maitresse a fait des colliers avec une étiquette pour la bibliothèque pour ne pas avoir trop d'élèves en même temps!! (5maxi) Chaque espace de jeux a ses colliers...




Accueil

Voici une super salle de motricité avec plein de choses à faire ! Sur cette photo on peut voir que l'écolé est bien gatée... Ils ont beaucoup de matériel qu'ils peuvent expoloiter avec les élèves !




Accueil



Chaque élève a son casier, avec son prénom et sa photo.
C'est l'endroit où ils mettent leurs dessins qu'ils font dans la journée!!



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Jeudi 26 novembre 2009 4 26 /11 /2009 19:54

AccueilQuelque chose d'hallucinant me fait vraiment penser que certains parents sont irresponsables ! Vous allez me dire votre avis mais, moi ça me choque !
La petite F. arrive ce matin à l'école très enrhumée...elle éternue tout le temps ! Bon jusque là pas très inquiètant mais à 12 h juste avant qu'elle aille chez elle manger, on se rend compte qu'elle a 39,5 de fièvre ! Wahhhhh ! La maman arrive et elle nous dit, tout calmement, que ce matin, la petite puce avait déjà 38,5. Il faut quand même savoir que la maman ne travaille pas, elle aurait très bien pu la garder au chaud plutôt que de la sortir et qu'elle soit plus malade que ce qu'elle était déjà !!!  Bon, je ne suis pas encore maman mais j'imagine que j'aurai gardé mon enfant à la maison au chaud !!
Vous en pensez quoi ???

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Mardi 24 novembre 2009 2 24 /11 /2009 16:15

Je vous présente l'école dans laquelle je suis en stage pendant 15 jours !! Elle comporte 5 classes, je suis avec la directrice.
La classe : Double niveau comme je l'ai déjà dit, avec 19PS et 8MS.
Le niveau général de la classe est plutôt bon, il ne sont pas en avance mais pas en retard non plus. Une ATSEM et une EVS sont là pour aider la maîtresse. En plus de cela, nous sommes 3 PE1 en stage dans cette classe, vous imaginez le monde que cela fait dans cette classe. C'est beaucoup trop mais les élèves sont ravis de nous recevoir en tant que "maîtresse". Ce statut m'avait, l'année dernière, donné beaucoup de joie. Cette année c'est un peu différent, je dois dire...Si ça pouvait être vrai ! Nostalgie quand tu nous tiens !

Je peux prendre des photos de la classe, ainsi que des vidéos.... Coool, la maîtresse nous a donné l'autorisation !! Ce sera des souvenirs pour plus tard ! Je vous mettrai des photos en ligne des activités que je mènerai avec les petits loups ! Dès Jeudi, je prends en main la classe ! Je n'attends que ça ! Nos activités sont prêtes, on prépare Noël avec les enfants !!! Et je dois dire que cette période à présenter aux élèves j'adore !!! Plein d'idées fusionnent dans ma tête ! Vivement demain...

PS : je mets des photos pour illustrer tout ça demain (si j'ai un peu de temps) et je vous expliquerai en détails les rituels, même si je l'ai déjà illustré dans mon stage de l'année dernière car il y a tout des mêmes des différences... Eh oui, chacun à sa pratique de l'enseignement...et surtout on peut voir qu'en fonction des moyens des écoles on est face à de grosses différences... vous en jugerez par vous même !

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Dimanche 22 novembre 2009 7 22 /11 /2009 22:12

Accueil...Mon stage commence. CoooOOOOooOOOOOooool ! J'ai hate d'y etre ! Mon stage est finalement à Saint Pierre du Boscguérard dans le 27 après  "x"changements ! Et oui, j'ai eu Trois lieux différents avant celui là mais bon là c'est bon je suis là bas !!! Bon le lieu, je ne sais pas ou c'est vraiment, même le GPS n connait pas, c'est pour vous dire où je vais exactement ! D'après Internet, c'est une petite campagne de 850 habitants doc autant dire que ça va être sympa....Je vais revoir les petits bouts de 3-4ans ! C'est trop fort ! Allez plus de news demain soir si j'ai un peu de temps...

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Vendredi 13 novembre 2009 5 13 /11 /2009 13:50

mmmJe suis en stage dans une classe de PS/MS. Cool car deux niveaux (sympa pour bien apprendre!) mais bon le cycle 1 j'ai déjà vu beaucoup de choses ... comme je l'avais dit, le cycle 3 m'intéressait plus mais ce sera pour le 2ème Stage ! Eh oui, je relativise car tout de même j'adore les petits bouts ! Ils vont encore me faire craquer, c'est terrible...
Le lieu de mon stage, finalement, me convient donc c'est génial ! Un peu de route à faire mais bon ce n'est pas grave, c'est le métier qui veut ça ... Il faut le comprendre dès maintenant je crois plutôt que de se plaindre après ! Enfin tout va bien pour ce premier stage qui va arriver à grands pas... Encore 10 jours à attendre ! Je suis avec une copine pour ce stage, donc bon c'est encore une bonne nouvelle ! Allez, je vais bosser car j'ai pas mal de choses à faire...

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Jeudi 29 octobre 2009 4 29 /10 /2009 11:08

AccueilJ'attends mon lieu avec impatience...Ayant déjà fait un stage en CM2, un autre en TPS/PS, et un dernier en GS/CP, j'aimerai bien aller en CE2/CM1. Ce serait le top ! Mais bon avec l'IUFM, je crois qu'il faut que je m'attende à une classe que j'ai déjà eu l'occasion de voir ! De toute façon, peu importe la classe, JE VAIS EN STAGE !! C'est le plus important ! Accueil
Vivement le 5 novembre ! Enfin, oui et non... c'est la rentrée donc le boulot va s'intensifier et en même temps c'est le jour ou je devrais savoir ou je suis en stage... Gros dilemne : hate de savoir mais mais envie de reprendre tout de suite... Bon laissons les choses se passer comme elles doivent ...

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