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2009-12-07T14:05:00+01:00

EPS : Compétence 2

Publié par Mély


Compétence 2 : Adapter ses déplacements à différents types d’environnement
- se déplacer dans des formes d’actions inhabituelles remettant en cause l’équilibre
- se déplacer dans des environnements proches puis progressivement plus lointain
- se déplacer avec ou sur des engins présentant un caractère instable
- se déplacer dans ou sur des milieux instables

Cycle 1 :        
                       Activités gymniques
- de déplacer d’un point à un autre de différentes façons en prenant des risques mesurés et en essayant d’arriver sur  ses pieds : rouler, sauter, tourner, se suspendre, se balancer…

                        Natation :
- se déplacer quelques mètres, en grand bain, par l’action des bras et des jambes avec ou sans support

                         Escalade :
- grimper sans matériel spécifique en parcourant des chemins différents pour atteindre un point précis

                        Orientation :
-dans un parc public, à vue de l’enseignant, par groupe de 2, retrouver les objets que l’on a déposé juste avant lors de la promenade de découverte avec l’enseignant.

                         Pilotage d’engins :
- glisser en roller sur un plan incliné et s’arrêter dans une zone de 3 mètres
- rouler en ligne droite, accélérer, ralentir, faire un virage à vélo, s’arrêter dans un zone de 4 mètres 

Cycle 2 :        
                        A
ctivités gymniques
- Sur deux engins de son choix, réaliser un enchaînement de 3 actions

                        Escalade :
- sur 3 parcours, choisir celui que l’on se sent capable de réussir et l’exécuter sans chuter (départ au sol, milieu au point le plus élevé point d’arrivée)

                         Orientation :
- dans un milieu connu, par 2, retrouver 5 balises sur les indications données par le groupe qui les a placées.

                         Glisse
-slalomer entre des plots, monter et descendre une pente douce, s’arrêter dans une zone de 2 mètres

                        natation
- se déplacer en profondeur et en surface : sauter dans l’eau, aller chercher un objet au fond, passer dans un cerceau immergé, remonter, se laisser flotter 5 secondes et revenir au bord

 Cycle 3          
                     Escalade
- réaliser un parcours annoncé sur une traversée horizontale de 5 m  de largeur (en utilisant notamment les prises inversées

                     Orientation
- réaliser le plus rapidement possible, un parcours de 5 balises en étoiles à partir de la lecture d’une carte des indices

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commentaires

Ana 10/12/2009 09:54


Merci beaucoup


Mély 13/12/2009 17:37


De rien ...


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